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国务院办公厅日前印发了《关于开展国家教育体制改革试点的通知》(国办发〔2010〕48号),一批改革目标明确、政策措施具体的教育改革项目完成备案程序,标志着国家教育体制改革试点工作全面启动。《通知》从专项改革、重点领域综合改革和省级政府教育统筹综合改革三个层面,确定了改革试点十大任务。本报从今天起陆续介绍国家教育体制改革试点的重点任务及试点单位,敬请关注。

这并非毫无问题,虽然只要是党员就可以参选支委,但大学生“村官”当支委并无先例。为此,村支书李长华向镇里请示。而镇里考虑得就更多了,“他们和村里签约3年,现在已经过了1年,而支委一届就是5年,合约到期后怎么办?”镇副书记李所印说,他随后上报给平谷区组织部和人事局。区里的回复是:“这是个好事。”

《成龙历险记》是美国索尼哥伦比亚影视公司为国际功夫巨星成龙度身打造的一部大型冒险励志系列动画片。根据该片改编的漫画《成龙历险记生肖之谜》(1~6册),描写了成龙和他11岁的侄女小玉,历险于世界各地,寻找12个生肖魔力符咒的故事。

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7月2日,重庆市对包括文科第一名何川洋等在内的高考民族成分造假学生,作出取消其享受聚居地少数民族高考招生加分资格的处理意见。

学生司:这是我国区域发展不平衡、城乡发展不平衡的大背景造成的矛盾。不能因为存在一定的就业压力就简单地说我国高校毕业生供过于求,用人单位对大学生的需求仍然很大。全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会、建设创新型国家,必须加快广大中西部地区、农村地区、城市社区和中小企业的发展,而高素质人才的缺乏正是制约这些领域发展的瓶颈。因此,拓宽大学生就业渠道刻不容缓。

此后,按照“人本导向的体制创新”的思路,围绕如何对中国经济体制改革进行总体设计,如何在政府体制、企业体制、分配体制及其他经济社会体制创新中体现“人本”精神,以及如何从人的发展角度审视中国改革30年等问题,进行了或深或浅、或宽或窄的开掘,基本形成了一个比较完整的“人本体制论”的思想框架。本书就是这些年从事上述研究的结晶。有友人问我其中的甘苦,我一言以蔽之:从经济的发展角度开掘不易,从人的发展角度开掘更难。

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●1986年,第六届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国义务教育法》。2006年6月29日,十届全国人大常委会第二十二次会议表决通过了修订后的义务教育法。

更多专家在本届研讨会上重新捡起了“仁心仁术”、“大医精诚”等词汇,为医德教育鼓与呼。郝希山校长强调,与医术相比,医德是第一位的,是医术的统帅和灵魂。

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在农大餐厅,有一份畅销伙食叫做“馍夹蛋”,1个馒头夹1个油煎荷包蛋的只要1元钱。但是,1个鸡蛋要6毛钱了,1个馒头3毛钱,再加上加工消耗的油、盐和人工费,这样的“馍夹蛋”岂不是卖1个亏1个。餐厅为什么不涨点价呢?

进入“一费制”作业本费中的基础训练价格,平均降费幅度达35左右,每本定价均控制在6元以内,如:小学一至六年级的品德课程基础训练,收费均核定为2元/本。

中小学教师继续教育工作是在国家教育部的统一要求下,由市教委统筹规划的全员培训工作,目的在于促进教师专业发展。我市第四周期继续在延续上个周期政策的基础上,体现出一些新特点。一是采取学分制管理,参训教师需要修满30学分的院校培训课程和30学分的校本研修课程,每学分由8学时累积而成。二是院校培训计分方式多样化。包括专业发展课程18学分;区级以上专项培训6学分;区级教研、科研等教学实践6学分。这样能够将局属各部门举办的培训、教研、教科研有效的整合起来,丰富了课程内容和形式,有效避免了教师重复性培训,减少了工学矛盾带给教师的苦恼。三是时间紧、任务重。由于前两年市教委及相关部门一直在对四周期继续规划进行调研、论证,这样,不仅要用余下的三年时间完成五年的任务,还增加了新教师转正培训这项繁重工作。而且,对小学教师继续教育操作模式也有所创新,要求各区县进修学校自主制定具体的实施方案,选择针对性强的课程和师资。因此,对我们来说,面临工作的艰巨性、复杂性是空前的。

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责任编辑:左汶骏

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